Статья объясняет, почему многократное чтение без помощи педагога не дает результатов, почему скорость чтения у детей может отличаться и почему важно обратиться к педагогу для развития навыков чтения. Также описываются сложности, с которыми сталкиваются дети при чтении и как педагог может помочь в их преодолении.
История о том, как учитель помог маленькому мальчику изучить алфавит правильно и начать читать. Рассказывается о том, как взрослые могут совершать ошибки в обучении детей и как это исправить.
Статья рассказывает о том, как сохранять спокойствие во время занятий с ребенком. Дается несколько вариантов развития событий, если ребенок капризничает и не хочет делать задание. Важно помнить, что ребенок - это личность со своими интересами и предпочтениями.
Статья о том, как научить ребенка читать с нуля. Автор предлагает свое пособие, которое включает в себя упражнения для развития внимания, игры на развитие фонематического слуха, 5 этапов обучения чтению, приемы, которыми можно заинтересовать ребенка, подвижные игры для разнообразия занятий, игры для закрепления чтения, а также 53 игры для обучения чтению. Стоимость пособия - 500 рублей.
Статья рассказывает о том, почему занятия с детьми могут превращаться в каторгу и какие ошибки допускают родители. Автор подчеркивает важность улыбок, игры и приспособления требований к возрасту и возможностям ребенка.
Важно, чтобы мама была доброжелательной и воодушевленной на занятиях с ребенком, чтобы он не думал, что она зла на него. Если нет сил заниматься, лучше отложить. Нужно уделять себе время хотя бы 11 минут в день, можно заняться любимым делом или просто отдохнуть.
Статья рассказывает об опыте педагога-мамы, которая столкнулась с проблемой, как научить своего ребенка читать. Она поделилась своими наработками и хитростями, которые помогли ей успешно научить своего ребенка читать. В статье также подчеркивается важность поддержки родителей в процессе обучения и тонкости, которые нужно учитывать при обучении детей чтению.
Статья рассказывает о главных китах обучения чтению, которые связаны с готовностью ребенка. Важными пунктами готовности являются память, внимание, воображение, мышление и разработанный артикуляционный аппарат. Автор предлагает прием для определения готовности дошкольников.
Статья рассказывает о том, как предпочтения в цвете могут отражать характер детей. Ученые установили, что уже в три года можно предложить цветные предметы или карандаши ребенку, и он выберет по-своему. Рассмотрены характеристики детей, которые предпочитают красный, желтый, зеленый, синий и фиолетовый цвета.
Автор системы “Счастливы дети – счастливы вы” Сью Бивер выделила 7 эффективных приемов, которые склоняют ребенка к послушанию без слез, капризов и истерик. Предлагается превратить запреты в положительные предложения, давать выбор, играть в игры, использовать юмор и другие приемы, которые помогут ребенку легче и приятнее выполнять задания. В результате, родители и дети смогут жить в мире и гармонии.